Imágenes del quiz

Esta presentación interactiva para el aula es un quiz de preguntas tipo verdadero/falso que nos ayuda a derribar algunos mitos sobre el saneamiento y darnos cuenta de que "el váter", aunque nos pueda dar risa hablar de él, es un tema muy serio para el derecho a la salud, la higiene y el desarrollo de millones de personas en el mundo.

El quiz está disponible en Genially y como PDF descargable en varios idiomas .

 

Accede al quiz (GeniallY)

 

 

 

Desarrollo de la actividad y adaptaciones

Hablar de saneamiento y aguas residuales puede ser incómodo pero, si no lo hacemos, no podremos entender el problema ni colaborar para movilizar recursos que permitan el acceso universal a un saneamiento adecuado y digno.

El quiz evoluciona linealmente, de tal modo que para cada respuesta, ya sea verdadera o falsa, la interacción avanza hacia la página siguiente ofreciendo la respuesta correcta y una breve explicación. Es recomendable haber realizado el quiz previamente y tener preparadas posibles preguntas adicionales que puedan surgir en el aula, ya que la respuesta correcta a cada pregunta puede no ser la esperada ni la que nos dicta el sentido común.

Las preguntas del quiz son aptas para alumnado desde Educación Primaria en adelante, pudiendo ser muy útil en los cursos superiores aprovechar las preguntas para generar reflexiones sobre cuestiones relacionadas con la tecnología, las infraestructuras, el acceso a los recursos o la desigualdad, por ejemplo.

Objetivos didácticos
  • Destacar el saneamiento como un aspecto esencial del derecho al agua con un impacto muy importante en la salud, la dignidad de la persona y las posibilidades de desarrollo de la infancia.
  • Entender el saneamiento como un algo que tiene mayor complejidad de lo que se aprecia a simple vista, con dependencias de tipo tecnológico, social, económico y medioambiental.
  • Desarrollar empatía hacia los niños, niñas y adolescentes que lidian cada día con infraestructuras inadecuadas de saneamiento y ven limitados sus derechos a causa de ello.
  • Ser capaces de entender las relaciones entre el acceso a un saneamiento adecuado y otros derechos de la infancia.
  • Animar a la movilización por un mundo con un acceso al agua más justo, equitativo y sostenible.

 

 


Conceptos clave: higiene, agua, saneamiento, salud, educación, prevención de enfermedades, desigualdad, infraestructuras, tecnología.

Dirigido a: centros educativos, docentes de Primaria y Secundaria, familias, educadores, trabajadores sociales, educadores sociales.

Fecha de publicación: febrero de 2022

Edita: UNICEF España

Visualizar en Genially: CAS | CAT | EUS | GAL 

PDF disponible: CAS | CAT | EUS | GAL | VAL

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