IV Encuentro SEKMUN

Del 16 al 18 de marzo se celebra el IV Encuentro SEKMUN, bajo el título «Diálogo para la convivencia», organizado por la Institución Educativa SEK en colaboración con la UCJC y UNICEF, y el Banco Santander. Esta actividad sigue la línea del «Modelo de las Naciones Unidas» promovido por la ONU en escuelas y universidades de todo el mundo, para favorecer el conocimiento de los más jóvenes sobre el funcionamiento de la organización

Durante las tres jornadas de sesiones los participantes, divididos en grupos que se corresponden con distintos órganos de las Naciones Unidas, reflexionarán y trabajarán sobre temas de actualidad internacional de la agenda de la ONU:

• La Asamblea General: "Fortalecimiento de Naciones Unidas"
• El Consejo de Seguridad: "Nepal: conflicto Tíbet-China"
• La Junta Ejecutiva de UNICEF: "Medidas de protección de la Infancia ante los Medios de Comunicación y las Nuevas Tecnologías"
• Comité de Derechos Humanos: "Medidas para la eliminación de la pena de muerte"

Objetivos del Modelo Naciones Unidas

SEKMUN es uno de los "Modelos de las Naciones Unidas" que distintas instituciones educativas desarrollan desde hace años en todo el mundo. Estos modelos proponen actividades que son un simulacro de los procedimientos de distintos órganos de las Naciones Unidas, de modo que los estudiantes adquieren conocimientos sobre problemas de alcance mundial y se inician en habilidades como la negociación y la resolución pacífica de conflictos.

SEKMUN es un evento educativo-cultural en el que los alumnos, además de capacitarse en temas de actualidad y de política internacional, adquieren una visión general del mundo con el que en interactúan. Los alumnos representan un rol y actúan como “delegados” del país correspondiente, de manera que, intervienen en debates, negociaciones, redactan documentos, hablan en público, deliberan… Se representan los órganos principales de Naciones Unidas y queda abierta la decisión de cuáles se representan y con cuántos países. El éxito del modelo reside en la preparación de los alumnos participantes en técnicas de persuasión, oratoria, debate, negociación, redacción e investigación de los temas, en la idea precisa que representan un país, y que, durante la celebración reine un ambiente de tolerancia y respeto a la diversidad.