Progreso para la Infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros (Progreso para a infancia: un balance sobre o ensino primario e a paridade entre os xéneros)

Este informe mide os avances do mundo cara aos Obxectivos de Desenvolvemento do Milenio 2 e 3, que consisten en lograr o ensino primario universal, e a igualdade entre os xéneros así como a autonomía da muller.

O informe aparece nun momento moi importante; 2005 é o ano en que se debe cumprir o primeiro dos obxectivos do milenio: eliminar as disparidades entre os xéneros no ensino primario e secundario.

O balance mostra que, en moitas rexións e países, non será posible alcanzar o obxectivo a pesar das actividades de moitos gobernos, organizacións non gobernamentais e organismos das Nacións Unidas. A necesidade de lograr novos progresos na cuestión da paridade entre o xénero segue a ser urxente.