¿Por qué los niños, niñas y adolescentes quieren participar?
En ocasiones, desde la perspectiva adulta, podemos ver sorprendente que niños, niñas y adolescentes quieran tomar parte en procesos y decisiones que suponen un esfuerzo y una responsabilidad. ¿No son más felices ajenos a estas complicaciones?
"Una persona es una persona, no importa lo pequeña que sea."
Dr. Seuss
La realidad es que, como todo ser humano, los niños ven la importancia de tener voz en las cuestiones que les afectan, pero no sólo eso, hay más razones por las que quieren participar:
- Consideran que su contribución puede llevar a mejores decisiones. ✓
- Creen que, a veces, los adultos los malinterpretan cuando hablan en su nombre. ✓
- Sienten que es justo que se les escuche cuando se tratan temas que afectan a sus vidas. ✓
- Quieren contribuir a mejorar su entorno y a construir un mundo mejor. ✓
- Participar en cuestiones que les afectan les permite conocerse mejor y ayuda a construir su autoestima, su resiliencia y su capacidad de autoprotección. ✓
- La participación infantil efectiva supone un desafío a los sentimientos de impotencia e indefensión a menudo asociados a la infancia. ✓
- La participación capacita a niñas, niños y adolescentes para abordar los abusos y negligencias que puedan cometerse contra sus derechos. ✓
- La participación les ofrece la oportunidad de desarrollar habilidades: escucha, negociación, trabajo en equipo... ✓
- Los procesos de participación les ofrecen la posibilidad de relacionarse con otros niños y con los adultos desde una perspectiva diferente. ✓
- La participación es interesante, es emocionante, es educativa… ¡Y puede ser divertida! ✓
- ¡Los niños, niñas y adolescentes tienen mucho que decir! ✓
Participación infantil y adolescente
Ideas para que la participación en el aula y el centro educativo contribuya a desarrollar el máximo potencial de cada estudiante.
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